Ahora nos hemos centrado en el tema 2 de la Unidad, llamada <Ingeniería, sociedad y medio ambiente>.
Durante esta sesión, el profesor habló sobre la importancia del ingeniero en el contexto social y el impacto de su acción en el medio ambiente.
El powerpoint mostrado por el profesor nos dio algunas luces de qué estamos haciendo en este curso y qué es lo que nosotros queremos como futuros ingenieros. Aquí, el profesor mostró algunos puntos que dejan en claro el propósito y base del ingeniero, basándose en 3 puntos:
I) Introducción a la ingeniería y motivación: Presencia de la ingeniería como tal y misión al servicio de la humanidad.
II) Problemáticas sociales a los que el ingeniero debe enfrentarse (ejemplificó esto con imágenes del powerpoint, como las luces en una cancha de babyfutbol o una canal de regadío pasando por entre las tierras de siembra).
III) Ética profesional. ¿es del todo correcto lo que hace un ingeniero? ¿Cuales son los efectos contradictorios que el trabajo ingenieril puede ocasionar?. Es en este punto donde se comienza a profundizar con el impacto socio ambiental que un ingeniero puede llegar a generar.
Como conclusión el profesor finalizo con una definición de 'ingeniero' tomado del ABET.
Para finalizar esta temática, cada grupo estará encargado de elaborar un informe, buscando una problemática socio ambiental, e intentado crear una solución de un punto de vista ingenieril y desde la perspectiva de nosotros mismos, como alumnos de primer año de Universidad.
Para finalizar esta temática, cada grupo estará encargado de elaborar un informe, buscando una problemática socio ambiental, e intentado crear una solución de un punto de vista ingenieril y desde la perspectiva de nosotros mismos, como alumnos de primer año de Universidad.
Bueno me parecio interesante ver cuales son los ambientes y areas en las cuales un ingeniero debe trabajar para desarrollar tecnologia para facilitar nuestras vidas en cuanto a herramientas que son una solucion mas factible!
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